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Lebensgeschichte als Bildungsprozess?: Perspektiven bildungstheoretischer Biographieforschung

Hans-Christoph Koller (editor), Gereon Wulftange (editor)

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Through the example of a migrant biography, educational theory and empirical education research are fruitfully combined.

Έτος:

2014

Έκδοση:

1. Aufl.

Εκδότης:

transcript Verlag

Γλώσσα:

german

Σελίδες:

356

ISBN 10:

3839429706

ISBN 13:

9783839429709

Σειρές:

Theorie Bilden; 35

Αρχείο:

PDF, 3.95 MB

IPFS:

,

german, 2014

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